Kthehu
🧑‍🏫

Këndi i Mësuesit

📝 Fletë pune

Plani mësimor orientues

35 tema të renditura nga më e lehta te më e plota. Nisni nga çdo kohë e vitit dhe ecni me ritmin e klasës suaj.

1 orë në javë35 tema4–10 vjeç🇺🇸 🇩🇪 🇮🇹 🇬🇷 ndihmë

Mësuesi/ja: ________________   Shkolla: ________________

📚 Baza pedagogjike

Dëgjo → Thuaj → Shkruaj

Çdo fjalë vjen me zë, figurë dhe tekst; fëmija dëgjon, përsërit me zë dhe pastaj e shkruan në fletë.

Përsëritje e shpërndarë

Pesë fjalë të reja çdo ditë dhe rikthim i fjalëve të vjetra, që mbahen mend gjatë.

Gabimi nuk ndëshkohet

Fëmija provon sërish pa humbur pikë; kjo ul frikën nga gjuha.

Pavarësia e fëmijës

Udhëzimet janë me zë, ndaj fëmija punon vetë, me ritmin e vet; mësuesi është udhërrëfyes.

Gjuhët ndihmëse

Shqipja vjen gjithmonë e para. 🇺🇸 🇩🇪 🇮🇹 🇬🇷 japin kuptimin vetëm kur fëmija e kërkon, dhe përdoren gjithnjë e më pak me kalimin e temave.

Lidhja me identitetin

Festat, kalatë dhe legjendat e lidhin gjuhën me ndjenjën e përkatësisë.

⏱️ Struktura e një ore mësimi (50 min)

  1. 5 min · Përshëndetje dhe përsëritje me zë
  2. 15 min · Tema e javës në ekran (dërrasë ose tablet)
  3. 10 min · Lojë ose kuiz në grup
  4. 15 min · Fletë pune me shkrim
  5. 5 min · Detyrë për shtëpi: hapni temën me prindin

Pjesa I · Unë dhe tingujt e shqipes

Temat 1–13

Nr.TemaObjektiviHap
1Mirë se erdhe! PërshëndetjetPërshëndet dhe prezantohet me emërHape →
2Alfabeti: A – DNjeh dhe shqipton 4 shkronjat e paraHape →
3Alfabeti: Dh – FDallon Dh/D dhe Ë/E me zëHape →
4Alfabeti: G – JShqipton Gj dhe lidh shkronjën me fjalënHape →
5Alfabeti: K – LlDallon L/Ll me dëgjimHape →
6Alfabeti: M – QShqipton Nj dhe Q me saktësiHape →
7Alfabeti: R – ThDallon R/Rr dhe Sh/ThHape →
8Alfabeti: U – ZhPërfundon 36 shkronjatHape →
9Fletë pune 1–3Shkruan shkronjën që mungonHape →
10Familja imeEmërton anëtarët e familjesHape →
11Trupi imEmërton pjesët e trupitHape →
12Flamuri dhe festatTregon flamurin, shqiponjën, 28 NëntorinHape →
13Përsëritje dhe kuizKontroll i njohurive të pjesësHape →

Pjesa II · Bota rreth meje

Temat 14–25

Nr.TemaObjektiviHap
14Numrat 1–20Numëron dhe shkruan numratHape →
15Ditët e javësRendit ditët dhe përdor dje/sot/nesërHape →
16Muajt dhe stinëtLidh muajin me stinënHape →
17MotiPërshkruan motin me një fjaliHape →
18Në shkollëEmërton sendet e klasësHape →
19Në dyqanKërkon diçka me mirësjelljeHape →
20TransportiEmërton mjetet e udhëtimitHape →
21ProfesionetTregon çfarë bën secili profesionHape →
22Format dhe trupatDallon format gjeometrikeHape →
23Foljet e përditshmePërdor 10 folje në fjaliHape →
24Ndërto fjaliRendit fjalët në fjali të plotëHape →
25Përsëritje, fletë pune 4–6Shkruan fjalën e plotëHape →

Pjesa III · Rrënjët dhe historitë tona

Temat 26–35

Nr.TemaObjektiviHap
26PërrallatDëgjon dhe ritregon me 3 fjaliHape →
27Kalatë: RozafaNjeh legjendën e besësHape →
28Kalatë: Berati dhe LezhaTregon Tomorrin dhe BesëlidhjenHape →
29Kalatë: Prizreni, Elbasani, PetrelaLidh kalanë me vendinHape →
30Kalatë: Kruja dhe GjirokastraTregon Skënderbeun dhe flamurinHape →
31Vendi imEmërton qytete dhe vende shqiptareHape →
32KëngëtKëndon me zë dhe kupton fjalëtHape →
33Lojë kujteseNjeh fjalët shpejt pa ndihmëHape →
34Kuizi përmbyllësVlerësim përfundimtarHape →
35Festa e përmbylljesPrezanton para prindërveHape →

🎯 Rezultatet që synohen

Të dëgjuaritKupton udhëzime të shkurtra dhe tregime të thjeshta në shqip.
Të foluritShqipton saktë 36 tingujt dhe flet me fjali të shkurtra.
Të lexuaritNjeh të gjitha shkronjat dhe lexon fjalë të thjeshta.
Të shkruaritShkruan shkronjat dhe fjalë të plota me dorë.
FjaloriPërdor rreth 370 fjalë e shprehje të përditshme.
IdentitetiNjeh flamurin, festat, kalatë dhe legjendat shqiptare.
Pavarësia në të nxënëPunon vetë, kthehet vetë te mësimi dhe kërkon ndihmë vetëm kur i duhet.

flas-shqip.com 🦅